

Во «Врачебном веществословии» (1789) он писал: «Хотя врачебная наука повсюду есть единая и та же самая, однако, кажется, она мнит некоторое различие в том, что врач и лекарь, единозе- мец, сооттич и друг почитаются для больного и лучше, и надежнее, и вернее, чем неизвестный пришелец и иноземец, коему и сложение тела, и свойства, и род жизни больного неизвестны». Его педагогическая деятельность в различные годы была связана с лекарскими (госпитальными) школами при Сухопутном, Адмиралтейском и Кронштадтском госпиталях, Медико-хирургическим (Врачебным) училищем. Значительный след оставил Н. М. Максимович-Амбодик в истории Медико-хирургической (Военно-медицинской) академии, заложив фундаментальные основы преподавания акушерства. Известно, что «повивальное искусство» как учебная дисциплина было включено в преподавание в госпитальных (лекарских) школах уже с 1763 года, но носило теоретический характер. Возвратившись в 1776 году из Страсбурга в Петербург и сдав в Медицинской канцелярии установленные экзамены на право врачебной практики, Н. М.Максимович-Амбодик приступил к выполнению обязанностей преподавателя повивального дела и младшего доктора в Адмиралтейском госпитале в Петербурге. В 1781 году, после ухода в отставку проф. А. Линдемана, его назначили преподавателем в Петербургскую бабичью школу, в которой через год (в 1782 году) он стал первым русским профессором «повивального искусства». Одновременно он 3 раза в неделю преподавал на русском языке повивальное искусство подлекарям и ученикам госпитальных школ, на базе которых была создана Медико-хирургическая академия в 1798 году.
ВАМ ТАКЖЕ МОЖЕТ БЫТЬ ИНТЕРЕСНО
comments powered by Disqus